圖解自閉症類群 ASD、亞斯伯格、ADHD 發揮潛能,穩定情緒,改善人際關係及生活自理能力新版套書(共3本)
作者:
淺羽珠子
翁菁菁
司馬理英子
宮本信也
出版日期:2024-08-31
$1250
〔第一冊內容〕
圖解 ASD、亞斯伯格、ADHD、學習障礙 正向教養 :穩定孩子的情緒,提升生活自理能力
‧視線無法集中‧無法乖乖坐著‧對事物有異常堅持
‧溫差太大就坐立難安‧討厭身體接觸‧很容易亢奮
為什麼我的孩子會這樣?是我的管教方式出問題嗎?
跟著20年特教經驗專家,找出適合孩子的教養方式,
抛開自責,耐心陪伴,慢飛的孩子,也有無限可能。
圖解 ASD、亞斯伯格、ADHD、學習障礙 正向教養 :穩定孩子的情緒,提升生活自理能力
‧視線無法集中‧無法乖乖坐著‧對事物有異常堅持
‧溫差太大就坐立難安‧討厭身體接觸‧很容易亢奮
為什麼我的孩子會這樣?是我的管教方式出問題嗎?
跟著20年特教經驗專家,找出適合孩子的教養方式,
抛開自責,耐心陪伴,慢飛的孩子,也有無限可能。
專家推薦
推薦序1
透過更多的正向循環,讓世界更美好! 黃雅芬兒童心智診所所長 黃雅芬
我很榮幸再次受邀審定司馬理英子醫師的著作中譯本(前一本為《孩子的專心溜走了!》,跨境文化出版)。
本書涵蓋兒童精神/身心/心智科團隊日常工作中最常見的兩大狀況:「注意力不足/過動症(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder,ADHD)」與「自閉症類群障礙症(Autism Spectrum Disorder,ASD)」。(註:在2013年所發表的最新版DSM-5診斷準則,已將原本被歸類於廣泛性發展疾患(PDD),包括自閉症與亞斯伯格症等,合併成一個全新的診斷名。)作者同時提供讀者兩種不同的閱讀形式,除了清楚易懂的純文字內容,還有生動可愛的圖文頁面,後者尤可提供焦急尋求對策的師長們一個有效掌握重點的管道。
難能可貴的是,本書也關注ADHD與ASD的成人及青少年族群,甚至考量到這兩種腦部狀況的高遺傳性,有些父母/教養者本身也具有類似的特質,也很需要專業人員的關注與支持。
本書向大眾傳達一個重要概念:ADHD與ASD為「神經發展障礙(neurodevelopmental disorder)」,這是目前全球精神醫學專家們的共識。目前ADHD已有能夠「對症」的數種藥物,ASD則缺乏有效改善核心症狀的藥物,但兩者皆能透過(不同取向的)心理治療/行為訓練獲得部分程度的改善。除了個案與家庭本身的努力,外界對於他們的接納與支持同時扮演著十分重要的角色。
本書十分適合親師們用來充實教養與輔導技巧,臨床工作者則可藉此精進專業,一般民眾也能由此拓展人文素養。期待能有更多人們一起守護這群比較特別的人們,透過更多的正向循環,讓世界更美好。
推薦序2
給這群辛苦長大的孩子一個溫柔的擁抱
臺北市立聯合醫院中興院區兒童發展評估療育中心主治醫師 翁菁菁
隨著現代家庭的少子化趨勢,父母除了注重孩子的身體健康、學習成就之外, 也逐漸從小就注意孩子的各項發展與個性氣質,希望可以適性發展,引導孩子未來可以走向適合自己的道路。因此,兒童心智科醫師在兒童發展評估門診中對於嬰幼兒期的孩子的觀察是非常重要的,要留意常見的發展遲緩或情緒行為問題是否為發展障礙的前兆。
透過更多的正向循環,讓世界更美好! 黃雅芬兒童心智診所所長 黃雅芬
我很榮幸再次受邀審定司馬理英子醫師的著作中譯本(前一本為《孩子的專心溜走了!》,跨境文化出版)。
本書涵蓋兒童精神/身心/心智科團隊日常工作中最常見的兩大狀況:「注意力不足/過動症(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder,ADHD)」與「自閉症類群障礙症(Autism Spectrum Disorder,ASD)」。(註:在2013年所發表的最新版DSM-5診斷準則,已將原本被歸類於廣泛性發展疾患(PDD),包括自閉症與亞斯伯格症等,合併成一個全新的診斷名。)作者同時提供讀者兩種不同的閱讀形式,除了清楚易懂的純文字內容,還有生動可愛的圖文頁面,後者尤可提供焦急尋求對策的師長們一個有效掌握重點的管道。
難能可貴的是,本書也關注ADHD與ASD的成人及青少年族群,甚至考量到這兩種腦部狀況的高遺傳性,有些父母/教養者本身也具有類似的特質,也很需要專業人員的關注與支持。
本書向大眾傳達一個重要概念:ADHD與ASD為「神經發展障礙(neurodevelopmental disorder)」,這是目前全球精神醫學專家們的共識。目前ADHD已有能夠「對症」的數種藥物,ASD則缺乏有效改善核心症狀的藥物,但兩者皆能透過(不同取向的)心理治療/行為訓練獲得部分程度的改善。除了個案與家庭本身的努力,外界對於他們的接納與支持同時扮演著十分重要的角色。
本書十分適合親師們用來充實教養與輔導技巧,臨床工作者則可藉此精進專業,一般民眾也能由此拓展人文素養。期待能有更多人們一起守護這群比較特別的人們,透過更多的正向循環,讓世界更美好。
推薦序2
給這群辛苦長大的孩子一個溫柔的擁抱
臺北市立聯合醫院中興院區兒童發展評估療育中心主治醫師 翁菁菁
隨著現代家庭的少子化趨勢,父母除了注重孩子的身體健康、學習成就之外, 也逐漸從小就注意孩子的各項發展與個性氣質,希望可以適性發展,引導孩子未來可以走向適合自己的道路。因此,兒童心智科醫師在兒童發展評估門診中對於嬰幼兒期的孩子的觀察是非常重要的,要留意常見的發展遲緩或情緒行為問題是否為發展障礙的前兆。
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這本書主要在說些什麼內容?
這本書最特別或吸引人的地方是什麼?
什麼樣的讀者最適合讀這本書?
讀完這本書能帶走什麼想法或收穫?
為什麼我應該讀這本書?
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